Le pronom indéfini 'on' est largement utilisé dans la langue française pour désigner une personne de manière indéterminée. Il peut notamment être employé dans un texte argumentatif pour renforcer la force persuasif de l'argumentation. Dans ce cours, nous allons étudier en détail l'emploi de 'on' dans un texte argumentatif et expliquer comment l'utiliser de manière efficace pour convaincre le lecteur.

Dans un texte argumentatif, 'on' peut être utilisé pour généraliser une idée ou une situation. Par exemple, au lieu d'utiliser 'les gens', 'tous' ou 'nous', l'utilisation de 'on' permet de rendre l'argument plus universel et de donner l'impression qu'il concerne tout le monde. Cela renforce la force du discours en donnant l'impression que l'argument s'applique à tous indistinctement. Par exemple : 'On sait tous que la santé est primordiale'.

'On' peut également être utilisé dans un texte argumentatif pour éviter l'utilisation de l'impersonnel. En remplaçant des constructions impersonnelles telles que 'il faut' ou 'il est nécessaire' par 'on', l'argument devient plus personnel et implique directement le lecteur. Par exemple : 'On doit protéger l'environnement' au lieu de 'Il faut protéger l'environnement'. Cette personnalisation de l'argument permet de rendre le discours plus percutant et de susciter une réflexion chez le lecteur.

Dans un texte argumentatif, l'utilisation de 'on' peut également servir à renforcer l'adhésion du lecteur à l'argument. En utilisant ce pronom indéfini, l'auteur crée une proximité avec le lecteur et donne l'impression que l'argument est partagé par tous. Cela permet de créer un sentiment de consensus et d'encourager le lecteur à adopter la même position. Par exemple : 'On ne peut pas nier l'importance de l'éducation pour notre avenir'.

Malgré ses avantages, il est important de noter que l'emploi de 'on' dans un texte argumentatif peut présenter quelques limites. Tout d'abord, l'utilisation excessive de 'on' peut rendre l'argumentation moins précise et moins convaincante. Il est donc essentiel de varier les formulations et de ne pas abuser de ce pronom. De plus, l'emploi de 'on' peut donner une impression de banalité si l'argumentation ne propose pas des idées originales et percutantes. Il est donc essentiel d'utiliser 'on' de manière judicieuse et de proposer des arguments solides pour convaincre le lecteur.