Définition
Modèle SPI
Un modèle développé par Endel Tulving qui décrit la manière dont les systèmes de mémoire interagissent et se complètent pour former ce que nous appelons la mémoire humaine.
Remember / Know
Une distinction entre les types de souvenirs où 'Remember' implique une récupération consciente avec détails contextuels et 'Know' implique une reconnaissance sans pouvoir se souvenir des circonstances exactes.
Niveaux de conscience
Représente les différents niveaux de conscience associés à la récupération des souvenirs, allant de la prise de conscience consciente à des niveaux plus implicites ou automatiques.
Présentation du Modèle SPI
Le modèle SPI de Tulving, introduit en 1995, est un cadre théorique important pour comprendre la structure et le fonctionnement de la mémoire humaine. SPI est l'acronyme pour "Sériel, Parallèle, Indépendant," ce qui reflète les trois processus clés de la mémoire selon ce modèle : l'encodage en série, le stockage en parallèle et la récupération indépendante. Ce modèle postule que chaque système de mémoire (épisodique, sémantique, procédural) a des caractéristiques particulières d'encodage et de récupération, même s'ils partagent des mécanismes similaires de stockage.
Processus du Modèle SPI
Encodage Sériel
L'encodage dans le modèle SPI est considéré comme un processus sériel, signifiant que les informations doivent passer par certains systèmes de mémoire dans un ordre spécifique avant d'être stockées. Par exemple, l'information pourrait être initialement encodée de manière perceptuelle, puis convertie en une forme sémantique avant de pouvoir être intégrée dans la mémoire épisodique.
Stockage Parallèle
Dans cette phase, le modèle propose que les informations sont stockées de manière parallèle à travers les divers systèmes mémoriels. Cela signifie que différentes caractéristiques d'un événement peuvent être conservées simultanément dans différentes mémoires, telles que les mémoires perceptuelles, sémantiques et épisodiques, chacune enregistrant des aspects distincts de l'expérience.
Récupération Indépendante
À ce stade, chaque système de mémoire peut récupérer indépendamment les informations selon ses mécanismes spécifiques. Cela permet une grande flexibilité dans la manière dont les souvenirs sont évoqués, rendant possible la récupération contextuelle en mémoire épisodique même si certaines informations sémantiques ou procédurales associées ne sont pas accessibles consciemment.
Remember / Know et Niveaux de conscience
Le modèle SPI inclut une compréhension de la distinction entre 'Remember' et 'Know', explorant comment ces types de souvenirs manifestent différents niveaux de conscience et de processus mémoriels. Lorsque nous disons que nous 'nous souvenons' (Remember), cela implique une récupération épisodique détaillée incluant des éléments contextuels précis, tandis que 'connaître' (Know) suggère une simple reconnaissance sans cette profondeur contextuelle. Tulving relie ces distinctions aux niveaux de conscience : la conscience autonoétique (self-aware et temporellement consciente) pour 'Remember' et la conscience noétique (savoir et non temporel) pour 'Know'.
A retenir :
En résumé, le modèle SPI de Tulving offre une perspective complexe sur l'organisation et le fonctionnement des systèmes de mémoire en intégrant des principes de processus sériels, stockages parallèles et récupérations indépendantes. Cette approche met en lumière comment nous encodons, stockons et récupérons différentes informations à travers nos diverses mémoires, tout en distinguant les niveaux de conscience impliqués. Le modèle SPI enrichit notre compréhension de la mémoire en liant les mécanismes cognitifs à des niveaux qualitatifs de conscience, différenciés par l'expérience subjective des souvenirs 'Remember' et 'Know'.
