Définitions clés
Définition
Mémoire
La mémoire est la capacité de stocker, conserver et rappeler des informations et des expériences passées.
Encodage
Processus de transformation des informations en une forme qui peut être stockée dans le cerveau.
Stockage
Réfère à la conservation de l'information encodée dans le système mnésique.
Récupération
Processus de rappel des informations stockées préalablement dans la mémoire.
Types de mémoire
Il existe essentiellement trois types de mémoire : sensorielle, à court terme et à long terme. La mémoire sensorielle prend en charge l'information reçue par nos sens avant que cette information ne soit transmise à la mémoire à court terme. La mémoire à court terme, ou mémoire de travail, retient quant à elle des informations nécessaires pour de courtes périodes. Enfin, la mémoire à long terme permet le stockage permanent de l'information et comprend des sous-titres tels que la mémoire épisodique, sémantique et procédurale.
Modèles de la mémoire
Le modèle d'Atkinson-Shiffrin
Proposé en 1968, ce modèle postule que la mémoire humaine comporte trois systèmes distincts : la mémoire sensorielle, la mémoire à court terme et la mémoire à long terme. L'information est d'abord captée par les sens puis transférée dans la mémoire à court terme où, grâce à la répétition ou l'élaboration, elle peut passer en mémoire à long terme.
Le modèle de Baddeley et Hitch
Introduit en 1974, ce modèle a amélioré le concept de mémoire à court terme en introduisant le concept de mémoire de travail. Cette dernière est composée du calepin visuospatial, de la boucle phonologique et de l'administrateur central, qui gère et coordonne l'information.
Encodage, stockage, récupération
L'encodage est le premier stade du traitement de l'information, crucial pour transformer les données sensorielles en une forme utilisable. Le stockage désigne la conservation de cette information sur des périodes plus ou moins longues. Enfin, la récupération est le mécanisme de rappel qui permet d'accéder à l'information stockée dans notre mémoire.
Oubli et interférences
L'oubli peut être imputé à divers facteurs, notamment l'interférence proactive, où l'apprentissage antérieur inhibe le rappel de nouvelles informations, et l'interférence rétroactive, où de nouvelles données perturbent la mémorisation de celles acquises auparavant.
Mémoire épisodique, sémantique, procédurale
La mémoire épisodique concerne les souvenirs d'expériences personnelles spécifiques, comme des événements marquants. La mémoire sémantique, quant à elle, est le système de stockage de notre connaissance générale du monde, comme les concepts et les faits. Enfin, la mémoire procédurale stocke les compétences motrices acquises, comme faire du vélo.
Neurosciences de la mémoire
Les neurosciences de la mémoire explorent comment les différents types de mémoire sont organisés et contrôlés par différentes régions du cerveau. Par exemple, l'hippocampe est crucial pour la formation de nouvelles mémoires épisodiques, tandis que le cervelet a un rôle dans la mémoire procédurale.
A retenir :
La mémoire est une faculté complexe qui inclut plusieurs types et processus, allant de la capture sensorielle des informations à leur stockage à long terme. Des modèles théoriques comme ceux d'Atkinson-Shiffrin et Baddeley & Hitch ont fourni des cadres pour comprendre ces mécanismes. L'encodage, le stockage et la récupération sont des phases essentielles du traitement mnésique et peuvent être affectées par des interférences qui conduisent à l'oubli. Dans ce panorama, la distinction entre mémoire épisodique, sémantique et procédurale souligne la diversité fonctionnelle que sous-tendent des systèmes neuraux spécifiques.
