### Fiche de Révision : La Révolution Française et l’Empire
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#### **Objectifs**
1. **Savoir définir et utiliser dans une phrase :**
- **Constitution** : Document qui définit l'organisation et le fonctionnement d'un État.
*Exemple : La Constitution de 1791 établit une monarchie constitutionnelle en France.*
- **Nation** : Communauté de personnes partageant une histoire, une culture et un territoire communs.
*Exemple : La Révolution française a renforcé l'idée de nation en France.*
- **République** : Régime politique où le pouvoir est exercé par des représentants élus par le peuple.
*Exemple : La Première République est proclamée en 1792.*
- **Souveraineté** : Autorité suprême d'un État, exercée par le peuple ou ses représentants.
*Exemple : La souveraineté nationale est un principe fondamental de la Révolution.*
2. **Savoir situer dans le temps :**
- **Prise de la Bastille** : 14 juillet 1789.
- **Abolition des privilèges et Déclaration des droits de l'homme** : 4 août 1789 et 26 août 1789.
- **Proclamation de la Ière République** : 21 septembre 1792.
- **Instauration de l'Empire** : 18 mai 1804 (Napoléon devient empereur).
3. **Savoir expliquer :**
- **Bouleversement du gouvernement français** : La Révolution met fin à la monarchie absolue et instaure une république, puis un empire, avec de nouvelles institutions et une nouvelle organisation politique.
- **Abolition temporaire de l'esclavage** : La République abolit l'esclavage en 1794 pour renforcer les droits de l'homme, mais Napoléon le rétablit en 1802.
- **Diffusion des idées de liberté et de nation en Europe** : Les armées révolutionnaires et napoléoniennes propagent les idées de liberté, d'égalité et de nation, influençant les mouvements révolutionnaires en Europe.
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#### **Frise Chronologique (1785-1815)**
- **1785-1789** : Monarchie absolue (colorier en bleu).
- **1789-1792** : Monarchie constitutionnelle (colorier en bleu clair).
- **1792-1804** : République (colorier en jaune).
- **1804-1815** : Empire (colorier en vert clair).
**Repères à placer :**
- 1785, 1789, 1792, 1795, 1800, 1804, 1805, 1810, 1815.
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#### **Contexte et Enjeux**
- **Influence des Lumières** : Les idées des philosophes (Voltaire, Rousseau, Montesquieu) remettent en cause la société d'ordres et l'absolutisme.
- **Révolution américaine** : Elle inspire les Français avec l'idée de droits naturels et de gouvernement représentatif.
- **Crise financière** : Les dépenses excessives du royaume (guerres, grands travaux, dépenses de la cour) conduisent à une crise financière et sociale.
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#### **Questionnaires : Les origines de la Révolution Française**
1. **Quelles sont les dépenses du royaume qui ont conduit à la Révolution ?**
- Financement de la guerre en Amérique, grands travaux (Versailles, Louvre), dépenses de la reine, logements des courtisans.
2. **Comment le royaume obtient-il l'argent dont il a besoin ?**
- En levant des impôts, mais les recettes ne suivent pas, ce qui accroît la dette.
3. **Quel phénomène naturel amplifie les difficultés du royaume ?**
- Un hiver exceptionnellement froid en 1788-1789, dû à une fissure en Islande, provoque des famines et des morts.
4. **Que se passe-t-il le 19 novembre 1787 ?**
- Les parlementaires demandent des États généraux pour résoudre la crise financière. Le roi refuse, craignant des troubles.
5. **Que se passe-t-il le 1er mai 1789 ?**
- Les États généraux se réunissent, mais le vote par ordre (et non par tête) mécontente le Tiers État.
6. **Qu'est-ce que le cahier de doléances ?**
- Une liste de revendications du Tiers État demandant la fin des privilèges, des corvées, et l'égalité fiscale.
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#### **Corrections des Questions**
1. **Le serment du Jeu de Paume (20 juin 1789)** :
- Les députés du Tiers État et une partie du clergé s'engagent à donner une constitution à la France, marquant le début d'une nouvelle gouvernance.
2. **La monarchie constitutionnelle (1791)** :
- Le roi perd son pouvoir absolu. Le pouvoir législatif est délégué à une Assemblée nationale élue par le peuple.
3. **La fin de la monarchie (1792)** :
- Louis XVI est condamné à mort pour trahison après sa fuite à Varennes. La royauté est abolie, et la République est proclamée.
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#### **Transformations de la Société**
- **Abolition des privilèges (4 août 1789)** :
- La société d'ordres est abolie. Tous les citoyens deviennent égaux devant l'impôt.
- **Déclaration des droits de l'homme et du citoyen (26 août 1789)** :
- Elle proclame l'égalité, la liberté et la souveraineté nationale.
- **Abolition temporaire de l'esclavage (1794)** :
- La République abolit l'esclavage, mais Napoléon le rétablit en 1802.
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#### **Impact en Europe**
- **Diffusion des idées révolutionnaires** :
- Les armées françaises propagent les idées de liberté et de nation, inspirant des mouvements révolutionnaires en Europe.
- **Réorganisation des sociétés** :
- Les conquêtes napoléoniennes introduisent des réformes administratives et juridiques (Code civil) dans les territoires conquis.
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#### **Exercices Complémentaires**
- **P.62/63 : Itinéraire 1 (questions 1 à 3)**
- **P.65 : Les inégalités abolies et les réformes**
- **P.66/67 : Les transformations de l'économie et les nouvelles idées politiques**
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**Réflexion finale** :
La Révolution française et l'Empire napoléonien ont profondément transformé la gouvernance et l'organisation des sociétés en Europe, en introduisant des principes de liberté, d'égalité et de souveraineté nationale. Ces changements ont eu un impact durable sur l'histoire politique et sociale du continent.
