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FICHE DE RÉVISION — PSYCHOPATHOLOGIE DES ÉMOTIONS

🧠 I. DÉFINITION ET COMPOSANTES DE L’ÉMOTION

  • Émotion = réaction brève et intense à un événement significatif.
  • Composantes :
  • Subjective (ressenti)
  • Cognitive (traitement de l'information)
  • Motivationnelle (tendance à l’action)
  • Physiologique (réponses somatiques)
  • Comportementale/expressive (gestes, postures, mimiques)

🔍 II. THÉORIES DES ÉMOTIONS

A. Théories Classiques

  • Darwin : émotions comme fonctions adaptatives (expressions faciales universelles).
  • James-Lange : l’émotion découle de la perception des réactions corporelles.
  • Cannon-Bard : émotion et réaction physiologique simultanées.
  • Schachter & Singer : émotion = activation physiologique + interprétation cognitive.
  • Théorie de l’évaluation cognitive : l’émotion dépend de l’interprétation d’un événement.

B. Théories contemporaines

  • Ekman : émotions de base universelles avec expression faciale propre.
  • Mick Power : émotions de base différenciées par l’évaluation automatique.

🧩 III. ÉVALUATION COGNITIVE DES ÉMOTIONS (Appraisal)

  • L’émotion dépend de la manière dont on évalue un événement.
  • Modèle de Scherer et Leventhal :
  • Pertinence
  • Implication motivationnelle
  • Maîtrise/adaptation
  • Importance normative (normes sociales/personnelles)

Scherer : Stimulus Evaluation Check (SEC)

  • Nouveauté
  • Valence intrinsèque
  • Objectifs personnels
  • Maîtrise perçue
  • Accord avec les normes

Leventhal :

  • Évaluation primaire, secondaire et sociale

💡 IV. NIVEAUX DE TRAITEMENT DES ÉMOTIONS (Leventhal, 1984)

  1. Sensorimoteur : inné, réflexes (ex : sursaut, grimace)
  2. Schématique : basé sur l’apprentissage et les expériences
  3. Conceptuel : conscient, contrôle, régulation émotionnelle

🚀 V. THÉORIE DE LA TENDANCE À L’ACTION (Frijda)

  • Chaque émotion induit une tendance comportementale :
  • Peur → fuite
  • Colère → attaque
  • Joie → approche
  • Control precedence : capacité à inhiber une tendance émotionnelle pour respecter ses valeurs ou normes

🔄 VI. MODÈLE DE LA DÉPRESSION (Modèle cognitif)

  • Expériences précoces négatives → croyances dysfonctionnelles
  • Événements déclencheurs → activation de schémas négatifs → pensées automatiques → dépression

🌍 VII. ÉMOTIONS DE BASE ET ÉMOTIONS COMPLEXES

  • Émotions de base (Ekman) : joie, peur, colère, tristesse, dégoût, surprise, honte, mépris
  • Émotions complexes : mélange d’émotions de base (ex : nostalgie = tristesse + douceur)

🎭 VIII. COMMUNICATION NON VERBALE ET DÉTECTION DU MENSONGE

  • Indices non verbaux : expressions faciales (FACS), postures, voix
  • FACS (Ekman) : 54 unités d’action musculaire faciale
  • Micro-expressions : brèves, révélatrices, difficiles à contrôler
  • METT : outil d’entraînement à la détection des micro-expressions
  • Effets du mimétisme social : favorise empathie, lien social (souvent réduit chez les personnes avec TOC)

🔊 IX. VOIX ET ÉMOTIONS

  • Hauteur, cadence, modulation → indicateurs émotionnels
  • Joie = voix aiguë, tristesse = voix grave

⚙️ X. RÉPONSES PHYSIOLOGIQUES ET ÉMOTIONS

  • Réactions du système nerveux autonome (sympathique vs parasympathique)
  • Variabilité des réactions en fonction :
  • De l’émotion (ex : peur = visage pâle, colère = visage rouge)
  • De l’individu (fatigue, personnalité)
  • Du contexte

2 processus explicatifs :

  • Bottom-up : du corps au cerveau
  • Top-down : de l’interprétation mentale vers le corps

🔁 XI. TRANSFERT D’ACTIVATION & ATTRIBUTION ERRONÉE (Misattribution)

  • Effet de transfert : activation physiologique résiduelle intensifie l’émotion suivante
  • Misattribution of arousal : l’émotion ressentie peut être mal attribuée selon le contexte (pont suspendu, etc.)

🧪 XII. MESURES DES ÉMOTIONS

  • Physiologiques : fréquence cardiaque, SCL, SCR, EMG
  • Comportementales : expressions faciales, posture, voix
  • Auto-évaluation : questionnaires (DES, SAM, PANAS)
  • Neuroimagerie :
  • Amygdale : peur
  • Insula : dégoût
  • Cortex préfrontal : tristesse

🎯 XIII. MÉMOIRE ET ÉMOTION

  • Mémoire émotionnelle : meilleure rétention des détails centraux
  • Effet tunnel : oubli des détails périphériques
  • Faux souvenirs : influencés par les suggestions et le contexte émotionnel
  • Rôle du stress :
  • Modéré = améliore mémoire
  • Intense = peut l’altérer (glucocorticoïdes)

🌀 XIV. BIAIS COGNITIFS & ATTENTION

  • Effet Stroop émotionnel
  • Dot-probe task
  • Biais attentionnels :
  • Engagement avec menace
  • Difficulté à se désengager
  • Évitement
  • Application clinique : thérapies d’exposition → corriger les biais attentionnels

📓 XV. JOURNAL ÉMOTIONNEL ET AUTO-ÉVALUATION

  • Outil thérapeutique pour observer et comprendre ses émotions au quotidien
  • Permet de mieux distinguer émotions vs humeurs
  • Échelles d’intensité, certitude, sensations corporelles associées



FICHE DE RÉVISION — PSYCHOPATHOLOGIE DES ÉMOTIONS

🧠 I. DÉFINITION ET COMPOSANTES DE L’ÉMOTION

  • Émotion = réaction brève et intense à un événement significatif.
  • Composantes :
  • Subjective (ressenti)
  • Cognitive (traitement de l'information)
  • Motivationnelle (tendance à l’action)
  • Physiologique (réponses somatiques)
  • Comportementale/expressive (gestes, postures, mimiques)

🔍 II. THÉORIES DES ÉMOTIONS

A. Théories Classiques

  • Darwin : émotions comme fonctions adaptatives (expressions faciales universelles).
  • James-Lange : l’émotion découle de la perception des réactions corporelles.
  • Cannon-Bard : émotion et réaction physiologique simultanées.
  • Schachter & Singer : émotion = activation physiologique + interprétation cognitive.
  • Théorie de l’évaluation cognitive : l’émotion dépend de l’interprétation d’un événement.

B. Théories contemporaines

  • Ekman : émotions de base universelles avec expression faciale propre.
  • Mick Power : émotions de base différenciées par l’évaluation automatique.

🧩 III. ÉVALUATION COGNITIVE DES ÉMOTIONS (Appraisal)

  • L’émotion dépend de la manière dont on évalue un événement.
  • Modèle de Scherer et Leventhal :
  • Pertinence
  • Implication motivationnelle
  • Maîtrise/adaptation
  • Importance normative (normes sociales/personnelles)

Scherer : Stimulus Evaluation Check (SEC)

  • Nouveauté
  • Valence intrinsèque
  • Objectifs personnels
  • Maîtrise perçue
  • Accord avec les normes

Leventhal :

  • Évaluation primaire, secondaire et sociale

💡 IV. NIVEAUX DE TRAITEMENT DES ÉMOTIONS (Leventhal, 1984)

  1. Sensorimoteur : inné, réflexes (ex : sursaut, grimace)
  2. Schématique : basé sur l’apprentissage et les expériences
  3. Conceptuel : conscient, contrôle, régulation émotionnelle

🚀 V. THÉORIE DE LA TENDANCE À L’ACTION (Frijda)

  • Chaque émotion induit une tendance comportementale :
  • Peur → fuite
  • Colère → attaque
  • Joie → approche
  • Control precedence : capacité à inhiber une tendance émotionnelle pour respecter ses valeurs ou normes

🔄 VI. MODÈLE DE LA DÉPRESSION (Modèle cognitif)

  • Expériences précoces négatives → croyances dysfonctionnelles
  • Événements déclencheurs → activation de schémas négatifs → pensées automatiques → dépression

🌍 VII. ÉMOTIONS DE BASE ET ÉMOTIONS COMPLEXES

  • Émotions de base (Ekman) : joie, peur, colère, tristesse, dégoût, surprise, honte, mépris
  • Émotions complexes : mélange d’émotions de base (ex : nostalgie = tristesse + douceur)

🎭 VIII. COMMUNICATION NON VERBALE ET DÉTECTION DU MENSONGE

  • Indices non verbaux : expressions faciales (FACS), postures, voix
  • FACS (Ekman) : 54 unités d’action musculaire faciale
  • Micro-expressions : brèves, révélatrices, difficiles à contrôler
  • METT : outil d’entraînement à la détection des micro-expressions
  • Effets du mimétisme social : favorise empathie, lien social (souvent réduit chez les personnes avec TOC)

🔊 IX. VOIX ET ÉMOTIONS

  • Hauteur, cadence, modulation → indicateurs émotionnels
  • Joie = voix aiguë, tristesse = voix grave

⚙️ X. RÉPONSES PHYSIOLOGIQUES ET ÉMOTIONS

  • Réactions du système nerveux autonome (sympathique vs parasympathique)
  • Variabilité des réactions en fonction :
  • De l’émotion (ex : peur = visage pâle, colère = visage rouge)
  • De l’individu (fatigue, personnalité)
  • Du contexte

2 processus explicatifs :

  • Bottom-up : du corps au cerveau
  • Top-down : de l’interprétation mentale vers le corps

🔁 XI. TRANSFERT D’ACTIVATION & ATTRIBUTION ERRONÉE (Misattribution)

  • Effet de transfert : activation physiologique résiduelle intensifie l’émotion suivante
  • Misattribution of arousal : l’émotion ressentie peut être mal attribuée selon le contexte (pont suspendu, etc.)

🧪 XII. MESURES DES ÉMOTIONS

  • Physiologiques : fréquence cardiaque, SCL, SCR, EMG
  • Comportementales : expressions faciales, posture, voix
  • Auto-évaluation : questionnaires (DES, SAM, PANAS)
  • Neuroimagerie :
  • Amygdale : peur
  • Insula : dégoût
  • Cortex préfrontal : tristesse

🎯 XIII. MÉMOIRE ET ÉMOTION

  • Mémoire émotionnelle : meilleure rétention des détails centraux
  • Effet tunnel : oubli des détails périphériques
  • Faux souvenirs : influencés par les suggestions et le contexte émotionnel
  • Rôle du stress :
  • Modéré = améliore mémoire
  • Intense = peut l’altérer (glucocorticoïdes)

🌀 XIV. BIAIS COGNITIFS & ATTENTION

  • Effet Stroop émotionnel
  • Dot-probe task
  • Biais attentionnels :
  • Engagement avec menace
  • Difficulté à se désengager
  • Évitement
  • Application clinique : thérapies d’exposition → corriger les biais attentionnels

📓 XV. JOURNAL ÉMOTIONNEL ET AUTO-ÉVALUATION

  • Outil thérapeutique pour observer et comprendre ses émotions au quotidien
  • Permet de mieux distinguer émotions vs humeurs
  • Échelles d’intensité, certitude, sensations corporelles associées


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