I. Contexte et définitions

• Cycle d’exploration européenne inscrit dans une réflexion mondiale et un cadre colonialiste.
• Colonialisme : domination politique et économique d’un territoire par un gouvernement étranger.
• Avant le XIXe siècle, pas de colonie de peuplement (sauf en Amérique du Nord).
• Le premier âge du colonialisme concerne :
• L'Amérique
• L'espace antillais
• Certains littoraux asiatiques et africains.
• Catégories géographiques européennes projetées sur ces "nouvelles" terres.
• Mobilité limitée pour la plupart des Européens :
• Horizons géographiques bornés (village, province)
• Échanges majoritairement en troc.

Problématique

L'apparition d'un premier âge colonial dans la seconde modernité a-t-elle changé l'échelle des relations internationales ?

II. Le déploiement des empires coloniaux

1. Les Empires coloniaux européens

• Empire ottoman : apogée, mais freiné par les Habsbourg et les Perses.
• Empire chinois (dynastie Qing) : expansion limitée au Tibet (1677), repli sur soi.
• Domination du premier âge colonial par les Européens.
• Partage du "Nouveau Monde" :
• Traité de Tordesillas (1494) : Espagne et Portugal dominent.
• Contestation (XVIe-XVIIe s.) : par les Anglais, Français et Hollandais.
• XVIIe-XVIIIe : expansion française et anglaise en Amérique du Nord, brève occupation hollandaise au Brésil (1629), fondation de la Virginie (1585).

2. Présence européenne en Afrique et en Asie

• Implantation sur les littoraux sous forme de comptoirs commerciaux.
• Comptoirs européens fortifiés, mais sous autorisation des puissances locales (Empire du Bénin, Empire moghol en Inde).
• Faible implantation européenne à l'intérieur des terres.

3. Organisation des colonies

• Colonies de peuplement :
• Peu d'Européens (ex : 15 000 Français le long du Saint-Laurent en 1700).
• Forte croissance démographique au XVIIIe siècle.
• Plantations et "îles à sucre" (ex : Saint-Domingue, Guadeloupe) :
• Forte population esclave.
• Traite négrière (11-12 millions d’Africains déportés entre le XVe et le XIXe s.).
• Saint-Domingue en 1710 : 43 000 esclaves pour 8 000 blancs.
• 1790 : 530 000 habitants, majorité d'esclaves.

4. Structures administratives et commerciales

• Modèle espagnol : capitaineries, contrôle direct.
• Modèle hollandais et anglais : compagnies de commerce privées avec monopole (ex : VOC aux Indes orientales, fondée en 1602).
• Gouverneurs parfois renversés par les colons (ex : Martinique en 1617).

III. Des enjeux renouvelés

1. Routes commerciales et mercantilisme

• Expansion des routes :
• Canne à sucre (Atlantique, Île Maurice, Caraïbes).
• Pêche à la morue au XVIIe-XVIIIe (Atlantique Nord, consommation en Europe du Sud).
• Coton du Golfe du Bengale (XVIIIe).
• Mercantilisme :
• Commerce comme jeu à somme nulle (gains d'un pays = pertes d'un autre).
• Exclusif colonial : commerce limité à la même métropole.
• Contrebande répandue (Hollandais, échanges clandestins pendant les guerres).

2. Conflits religieux et géopolitiques

• Peu d'impact en Asie (Japon et Chine fermés aux Européens).
• En Amérique du Nord : conflits religieux (Puritains à Boston, catholiques français au Canada).
• Europe en guerre pour le contrôle des colonies :
• Guerre de Sept Ans (1756-1763).
• Guerre d'indépendance américaine (1775-1783).

IV. La Guerre d’Indépendance américaine (1775-1783)

1. Contexte

• 13 colonies britanniques : diversité religieuse, économique et étatique.
• Boston Tea Party (1773) : protestation contre les taxes imposées par la Couronne.
• Interdiction d'expansion au-delà des Appalaches.
• Pas de représentation politique à Londres ("no taxation without representation").

2. Déroulement de la guerre

• Armée américaine peu organisée, mais appuyée par des anciens soldats britanniques (ex : George Washington).
• Débarquement britannique à New York : premières victoires anglaises.
• Intervention française (1778) : soutien militaire et financier.
• Revanche française après la défaite de la Guerre de Sept Ans.
• Victoire américaine en 1780, négociations d'indépendance.
• 1787 : adoption de la Constitution américaine, inspirée des Lumières.

Conclusion

• Le premier âge colonial européen transforme les relations internationales.
• Expansion des routes commerciales, systèmes économiques et conflits.
• L'indépendance américaine inaugure une nouvelle ère de décolonisation.

(Penser à inclure des cartes pour visualiser les territoires et routes commerciales)