Thème 1 : La planète Terre, l’environnement et l’action humaine
Chapitre 2 : Les interactions entre l'atmosphère et les êtres vivants
Définition
Atmosphère
Enveloppe gazeuse entourant la Terre, composée principalement d'azote (78%) et d'oxygène (21%).
Cycle du carbone
Processus biogéochimique par lequel le carbone est échangé entre l'atmosphère, les océans, la biosphère, et la lithosphère.
L'atmosphère terrestre joue un rôle crucial dans la régulation du climat et la protection des formes de vie contre les rayonnements solaires nocifs. Les échanges de gaz tels que le dioxyde de carbone, l'oxygène, et l'azote entre l'atmosphère et les êtres vivants sont essentiels à la photosynthèse et à la respiration. Ces interactions sont régulées par des cycles biogéochimiques, dont le plus significatif est le cycle du carbone.
Chapitre 3 : Impact de l'Homme sur les écosystèmes
Définition
Écosystème
Ensemble dynamique d'organismes vivants interagissant entre eux et avec leur environnement physique dans un espace donné.
Pollution
Dégradation de l'environnement par des substances nocives introduites par les activités humaines.
Les activités humaines modifient considérablement les écosystèmes à travers la pollution, la déforestation, l'urbanisation, et le changement climatique. L'introduction de polluants chimiques, tels que les pesticides et les métaux lourds, dans l'environnement aboutit à la perte de biodiversité. Par ailleurs, le changement climatique induit par les émissions excessives de gaz à effet de serre entraîne des modifications des habitats et la migration des espèces.
Thème 2 : Le corps humain et la santé
Chapitre 2 : L’exercice physique et l’organisme
Définition
Fréquence cardiaque
Nombre de battements du cœur par minute.
Fréquence respiratoire
Nombre de respirations par minute.
Lors d’un effort physique, le rythme cardiaque et respiratoire augmente pour répondre aux besoins accrus en oxygène des muscles. Le corps utilise l'homéostasie pour maintenir un équilibre interne, en ajustant la vasodilatation pour une meilleure circulation sanguine. L'échauffement avant l'exercice est crucial pour préparer le corps, et la récupération post-effort est essentielle pour le retour à l'équilibre.
Chapitre 3 : L’activité cérébrale
Définition
Cerveau
Organe qui contrôle les fonctions vitales et les mouvements.
Message nerveux
Signal électrique transmis par les neurones.
Le cerveau, centre de contrôle du corps humain, traite les informations sensorielles reçues et coordonne les mouvements. Les messages nerveux sont transmis à travers des neurones vers différentes parties du corps pour exécuter des mouvements volontaires ou involontaires. L'ingestion de certaines substances comme l'alcool ou les drogues peut altérer la transmission de ces messages et nuire au bon fonctionnement cérébral.
Thème 3 : Transmission de la vie et hérédité
Chapitre 4 : La reproduction humaine
Définition
Puberté
Période où apparaissent les caractères sexuels secondaires.
Fécondation
Union d’un spermatozoïde et d’un ovule.
La reproduction humaine commence par la puberté, période de changements physiologiques aboutissant à la maturité sexuelle. La fécondation, union d'un spermatozoïde et d'un ovule, se produit généralement dans les trompes de Fallope et marque le début du développement embryonnaire dans l'utérus, durant environ neuf mois jusqu'à la naissance.
Chapitre 5 : L’hérédité
Définition
ADN
Molécule porteuse de l’information génétique.
Gène
Portion d’ADN responsable d’un caractère (ex : couleur des yeux).
Les caractères génétiques sont transmis des parents aux enfants par le biais des gènes, segments d'ADN qui définissent un caractère particulier. Chaque individu hérite de deux copies de chaque gène, une de chaque parent. Les variations de ces gènes, appelées allèles, déterminent l'expression finale des traits physiques ou physiologiques observables chez l'individu.
Thème 4 : Évolution des espèces
Chapitre 6 : Diversité et unité des êtres vivants
Définition
Espèce
Groupe d’individus capables de se reproduire entre eux.
Sélection naturelle
Processus où les individus les mieux adaptés survivent.
Tous les êtres vivants partagent un ancêtre commun, et c'est par le biais des processus de mutation, de sélection naturelle, et de reproduction que diverses espèces ont évolué. Les espèces se définissent comme des groupes d'individus capables de se reproduire entre eux, mais les mutations de l'ADN et la sélection naturelle favorisent l'adaptation des espèces à leur environnement, entraînant une diversification biologique au fil du temps.
A retenir :
Ce cours explorant les sciences de la vie et de la Terre en 3e aborde des thèmes essentiels tels que l'interaction de la planète avec son environnement, les impacts des activités humaines, le fonctionnement du corps humain, la reproduction et l'hérédité ainsi que l'évolution des espèces. Il met en lumière combien les phénomènes terrestres et biologiques sont entrelacés et dépendent à la fois des processus naturelles et des actions humaines.
