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Lycée
Seconde

Rédiger un commentaire - Français

Analyse linguistique de textes

Définition

Procédé
moyen stylistique qu'utilise un écrivain pour élaborer son texte ou produire un effet quelconque sur son lecteur.
Figure de style
Procédé qui agit sur la langue et crée un effet de sens ou de sonorité. (Cf. fiche "Les figures de styles").

Rédiger un commentaire sur un texte, par étapes :

[Brouillon]

1/ Lire le texte

2/ Poser la problématique

3/ Relever les procédés ? les analyser

4/ Faire un plan détaillé (pour faciliter la rédaction du commentaire)


[Propre]

5/ Rédaction

Alinéa.

A/ Introduction

? Présentation de l'auteur, de l'œuvre et du texte

? Présentation de la problématique

? Annonce des grands axes (plan)

Passer une ligne.

Alinéa.

B/ Développement

? Annonce des sous-parties

? Intégration des procédés, des citations


NB : ? Passer une ligne après chaque grand axe.

? Faire un alinéa à chaque début de grand axe mais aussi de sous-partie.

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Seconde

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Analyse linguistique de textes

Définition

Procédé
moyen stylistique qu'utilise un écrivain pour élaborer son texte ou produire un effet quelconque sur son lecteur.
Figure de style
Procédé qui agit sur la langue et crée un effet de sens ou de sonorité. (Cf. fiche "Les figures de styles").

Rédiger un commentaire sur un texte, par étapes :

[Brouillon]

1/ Lire le texte

2/ Poser la problématique

3/ Relever les procédés ? les analyser

4/ Faire un plan détaillé (pour faciliter la rédaction du commentaire)


[Propre]

5/ Rédaction

Alinéa.

A/ Introduction

? Présentation de l'auteur, de l'œuvre et du texte

? Présentation de la problématique

? Annonce des grands axes (plan)

Passer une ligne.

Alinéa.

B/ Développement

? Annonce des sous-parties

? Intégration des procédés, des citations


NB : ? Passer une ligne après chaque grand axe.

? Faire un alinéa à chaque début de grand axe mais aussi de sous-partie.