QUOI ?
Intériorisation de normes et de valeurs.
-Socialisation primaire (enfance)
-Socialisation secondaire
COMMENT ?
Injonction (ordres ou demande explicite : "METTEZ VOUS EN RANG")
Imitation (imiter quelqu'un)
Interaction (l'enfant teste son comportement, et le renouvelle ou non en fonction des réactions)
QUI ?
Ecole : Avoir des bonnes notes, ne pas manger/bavarder en classe
Famille : Ne pas sortir en mini-jupe
Pairs / Amis : Partager des pts communs
POURQUOI ?
Apprentissage des rôles sociaux (=comportement précis correspondant à un statut social)