1) HUMANISME:1510-1595

Esthétique et procédé :

-poésie mythologique

-valorisation poésie

-récits ou érudition et comique

-genre de l'essaie

Histoire :

-1450 grandes découvertes

-fin des fléaux (la peste, guerre de 100 ans …)

-grandes découvertes des voyageurs (amérique 1492)

Thème :

-nouvelle vision du monde :

• géocentrisme
• éloge de l'antiquité

Littérature :

-Monteuil ,les essais

-Rabelais ,Pantagruel

-Du Bellay ,les regrets,défense,illustrations

Art :

-Léonard de Vinci

-DÜRER ,Mélancolique

2) BAROQUE 1600

Esthétique et procédés :

-poésie et orientation spirituel

-instabilité

-recours au fantastique

-théâtre dans le théâtre

Histoire :

-massacre de la st Barthélémy

-pierre corneille , l'illusion comique

Thème :

-dégénérescence et la mort

-fragilité de la vie , fugacité chose ,le vrai et l'illusion

-l'être et le paraître . le théâtre du monde

Art :

-le canavage

-Rubens ,la chute des anges rebelles

Littérature :

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3)LE CLASSISME (fin XVII)

Esthétique et procédé :

-codification de la langue française (premier dictionnaire de l'académie française

-le goût de l'ordre , du vraisemblable de la clarté

-querelle des ancien puis modernes

-modèle sociale de "l'honnête homme" : sociable ,moderer,cultiver

Histoire:

-monarchie absolue de louis 14

-louis 14 protecteur des arts et des lettres (fondations de la comédie française )

-naissance de la science moderne (newton)

Thème:

-modèles héroïque

-les vice (ridiculisée ou blâmés)et vertus , l'êtres et le paraître , l'hypocrisie

-la beauté comme proportions et harmonies

Arts :

-Nicolas poussin ,les jugements de Salomon

-Antoine le nôtres , les jardins du châteaux de Versailles

Littérature:

-poursuite d'un certains idéale humaniste

-idéales de pureté et clarté

-la préciosité :première moitié du 16 -ème siècle ,raffinement de la langue et des sentiments ,sociabilité des salons

-dans ce siècles les fables de la fontaine

-madame de la Fayette ,la princesse de Clèves andromaque

4) LES LUMIERES (fin XVIII)

Esthétique et procédés :

-Récits a portée idéologique conte physiologique

-emploi de l'ironie pour persuadée le lecteur

Histoire :

-fixions utopique qui interroge (orient , Iles)

-monarchie absolue qui s'essouffle

-mort de louis 14

-révolution française

-émergence d'une pensé critique qui soutient au fait a l' expérience

Arts :

-idéologie du progrès , image des lumières

-éloge de la tolérance religieuse

-demande de réduction des inégalités sociales , énonciations de l'esclavage

Littéraire :

-Montesquieu ,les lettre personne

-voltaire ,candide

-Diderot l'encyclopédie

CONCLUSION :

comprendre le mouvements littéraire d'un texte ces en comprendre le mouvements . en effets , le mouvements donne des renseignements cruciaux : litteraire,arttistique , historique …. Et même quelque fois sur la vie de l'auteur ( mes la biographie et bien plus étendu et précise ) .tout ces précieux renseignements peuvent être des point de voute pour un bon commentaire de texte