Ne pas oublier les “s” à la 3ème personne du singulier
Ne pas faire de formes contractées
Ne pas oublier les majuscules
Respecter la concordance des temps
Toujours mettre un verbe dans une phrase
Ne pas confondre “much” et “many”
Ne pas employer de vocabulaire familier
Pour donner le titre d’un document, on ne dit pas “called” mais “entitled”
Annonce de la problématique : respecter la forme indirecte si elle est utilisée (“We are going to ask ourselves how he used …” et pas “We are going to ask ourselves how did he use…”)
Ne pas rajouter des “t” ou en enlever à “write”, “writing”, “written”, “writer”
“Published” pour les textes (article, livre…) et "released” pour un film ou une musique
"However" = cependant, à mettre en début de phrase
"Whereas" = alors que, à mettre en milieu de phrase
"In the first place" et non pas "first time"
Lycée Terminale
Erreurs à éviter en LLCEr à l'écrit
Anglais
A retenir :
Ne pas oublier les “s” à la 3ème personne du singulier
Ne pas faire de formes contractées
Ne pas oublier les majuscules
Respecter la concordance des temps
Toujours mettre un verbe dans une phrase
Ne pas confondre “much” et “many”
Ne pas employer de vocabulaire familier
Pour donner le titre d’un document, on ne dit pas “called” mais “entitled”
Annonce de la problématique : respecter la forme indirecte si elle est utilisée (“We are going to ask ourselves how he used …” et pas “We are going to ask ourselves how did he use…”)
Ne pas rajouter des “t” ou en enlever à “write”, “writing”, “written”, “writer”
“Published” pour les textes (article, livre…) et "released” pour un film ou une musique
"However" = cependant, à mettre en début de phrase
"Whereas" = alors que, à mettre en milieu de phrase