Une 2nde langue risque de se figer dans son développement. L’apprenant n’atteint pas toujours le stade final, la maîtrise parfaite de la langue-cible, malgré son exposition continue à celle-ci. oici quelques phénomènes linguistiques « fossilisables » observables au niveau : - phonétique ([oe] réalisé [e]) - segmentation (« le *noiseau ») - morphosyntaxe (« beaucoup *des choses », « quelque chose de *bonne ») - sens (un mot, une expression figé dans une mauvaise acception)

L’interlangue ou la langue intermédiaire est, en linguistique, un stade intermédiaire dans l’apprentissage ou l’utilisation d’une langue cible. Celle-ci peut se produire entre un dialecte et une langue standard, ou dans le cas de l’a