LA MACHINE A VAPEUR BOULERVERSE LE MONDE DU TRAVAIL ET DE LA SOCIETE .

EN EUROPE DU 19 éme SIECLE , C EST LA REVOLUTION INDSTRIELLE ;

ENSEMBLE DES ACTIVITES QUI PRODUISNT DES BIENS MATERIELS PAR LA TRANSFORMATION DE MATIERES PREMIERES .

1769 : INVENTION DE LA MACHINE A VAPEUR PAR JAN

ENTRE 1769 ET 1880 : PREMIER REVOLUTION INDSTRIELLE MATIERE 1 PREMIER / CHARBON

ENTRE 1880 ET 1914 : DEUXIEME REVOLUTION INDUSTRIELLE

PETROLE , ELECTRICITE , MOTEUR A EXPLOSION .

Leçon 2 – Le chemin de fer

A partir des années 1830, un nouveau moyen de transport est mis en place : le chemin de fer. Il fonctionne avec la machine à vapeur (charbon), et il nécessite de nouveaux aménagements : des rails, des gares, des ponts et des tunnels, et de nouveaux métiers apparaissent:chauffeurs de train, contrôleurs. Les premières voies ferrés se trouvent principalement en Angleterre et en 1870, le réseau s’est développé en Europe du Nord.

Le développement du train favorise la diminution du temps de transports et du coût du trajet. Cela génère une augmentation des échanges de marchandises qui coûtent moins chères et viennent de plus loin. Le train favorise le tourisme.

ACTIVITER 4 - LES MIGRATIONS IRLANDAISES

CARTE MENTALE

En un siècle la population européenne a doublé. A partir de 1800, la mortalité diminue rapidement. L’amélioration de l’hygiène, la diminution des famines, et les progrès de la médecine favorisent l’augmentation de la population en Europe. Les migrations d’Européens augmentent (1,5 millions en 1910), ils vont principalement aux Etats-Unis et au Canada pour trouver du travail.

Leçon 6 – Transformations sociales et modernisation des villes

Avec l’industrialisation, une nouvelle classe sociale apparaît : la classe ouvrière qui travaille dans les usines ou les mines dans des conditions très difficiles. Ils effectuent des travaux qui ne nécessitent pas de savoir lire ou écrire mais très pénibles physiquement. Les journées de travail durent entre 12 à 15h par jour avec un seul jour de repos par semaine. Jusqu’en 1874, le travail pour les enfants de moins de 13 ans est autorisé, bien que le salaire des enfants soient moins élevé que celui des adultes. Jusqu’à la fin du XIXe siècle, le travail des ouvriers est très peu encadré (droit de grève non reconnu, liberté pour le patron de licencier librement etc.). La classe bourgeoise qui possède les industries s’enrichit : leur budget leur permet d’accéder à davantage de loisirs et à une alimentation beaucoup plus diversifiée.

L’industrialisation favorise la modernisation des grandes villes. La population urbaine augmente avec l’exode rural. : les populations des campagnes s’installent dans les villes ou en périphéries des villes pour travailler dans les nouvelles usines. Entre 1853 et 1870, le baron Haussmann transforme Paris : c’est l’Haussmannisation. Il fait percer de grandes avenues, des parcs dans le but d’aérer la ville. Des gares et des chemins de fer permettent de relier Paris au reste de la France

De nouveaux quartiers composés d’immeubles haussmanniens sont construits, les prix des loyers augmentent et les populations ouvrières se déplacent vers la périphérie de Paris (gentrification).