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Post-Bac
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CHAPITRE 2 COMMUNICATION

COMMUNICATION

1.Les composantes du processus


Les acteurs:

  • Émetteur : la personne ou l'entité qui transmet un message.
  • Récepteur : la personne ou l'entité qui reçoit et interprète le message.

Ces acteurs participent à une situation de communication avec des objectifs précis.

  • Canal : le média utilisé pour transmettre le message (oral, écrit, visuel, digital, etc.).
  • Support : l’outil ou le dispositif concret permettant la diffusion (journal, affiche, site web, application, etc.).



Les objectifs de comm:

Selon l’intention de l’émetteur, trois types d’objectifs peuvent être identifiés :

  • Objectif cognitif : transmettre une information ou enrichir les connaissances du récepteur (apprentissage, compréhension).
  • Objectif affectif : influencer l’image ou les émotions associées au message (création ou renforcement d’une perception positive, par exemple).
  • Objectif conatif : inciter à une action ou influencer un comportement (motiver, persuader, ou convaincre).


Les enjeux de la comm:

  • Enjeu identitaire:
  • Affirmer une identité, un statut ou un rôle au sein d’une organisation.
  • Exemple: Le dirigeant parle en premier lors d’une réunion pour marquer sa position hiérarchique.
  • Enjeu d’influence:
  • Influencer l’autre pour le faire adhérer à un point de vue ou agir selon sa volonté.
  • Exemple: Utiliser des stratégies comme la pression, l’intimidation ou la complicité.
  • Enjeu informationnel:
  • Transmettre une information précise.
  • Objectif: informer clairement.
  • Enjeu relationnel:
  • Établir ou maintenir une relation avec autrui.
  • Exemple: Respecter les codes sociaux comme les règles de politesse ou les remerciements.
  • Enjeu opérationnel:
  • Obtenir un résultat dans un contexte donné (spatial, temporel, relationnel, social, ou culturel).
  • Exemple: Prendre en compte les normes et valeurs de l’environnement.

Ces enjeux structurent les interactions et influencent les stratégies de communication.


2.Type de comm


Les situations de communication se différencient selon le nombre d’acteurs:

  • Communication interpersonnelle: Échange entre 2 acteurs maximum (par oral, gestes, regards ou émotions).
  • Communication de groupe: Interaction au sein d’un groupe où tous les acteurs partagent un intérêt commun et alternent entre rôles d’émetteur et de récepteur.
  • Communication de masse: Un émetteur s’adresse à un large public via les médias de masse: (télévision, presse, cinéma, affichage, web, radio).


Les situations de communication se différencient aussi par l’appartenance à un groupe:

  • Communication interne: vise les salariés de l’entreprise. Objectif: informer, impliquer, assurer la cohésion et fédérer autour de valeurs communes.
  • Type Descendante : de la direction vers les salariés.
  • Type Ascendante : des salariés vers la direction.
  • Type Transversale : entre salariés de même niveau hiérarchique.


  • Communication externe: vise les partenaires extérieurs (clients, fournisseurs, banques, administrations, État).
  • Type Communication commerciale: promotion des produits/services via des supports (presse, TV, salons, animations en points de vente).
  • Type Communication institutionnelle: valorisation de l’image et de la notoriété de l’entreprise auprès des partenaires (renforcer l’image, créer des réseaux).


  • Communication globale:
  • Assure la cohérence entre la communication interne et externe.
  • Intègre tous les messages et médias en lien avec la stratégie de l’entreprise.


  • Communication d’entreprise:
  • Action volontaire pour échanger en interne et avec l’environnement externe.
  • Objectifs: assurer la pérennité et le développement.
  • Inclut la communication écrite et orale.



Selon la nature du message:

  • Communication formelle:
  • Prévue par l’entreprise.
  • Liée aux activités de travail et suit la hiérarchie.
  • Communication informelle:
  • Spontanée, ne suit pas la hiérarchie.
  • Établie entre les acteurs de manière non structurée.


Selon les signes d’émission du message:

  • Orale et verbale:
  • Passe par la parole ou les sons pour interagir.
  • Non verbale:
  • Inclut les gestes, expressions, postures et mimiques.
  • Écrite:
  • Utilise des supports textuels (papier ou numérique).
  • Peut s’intégrer à une communication interne ou externe.


Ces distinctions précisent les formes que peut prendre une communication selon son mode et sa spontanéité.


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