Terminale
Chapitre 2 : Une République stabiliser et renouveler.
Partie 2: Les transformations de la société française (1958-1980)
Introduction : Entre 1945 et 1975 la France est dans une période particulière qu'on appelle les Trente Glorieuses c'est une Période de forte croissance économique et d'augmentation du niveau de vie qu'a connue la grande majorité des pays développés entre 1945 et 1975.
La France entre dans "une Société de consommation": Système économique qui incite les consommateurs à acheter et consommer des produits et service de plus en plus nombreux.
A retenir :
Synthèse :
La France entre dans une société de consommation. Pendant les Trente Glorieuses, l'économie plutôt agricole se transforme au profit des secteurs industriel et tertiaire. La société et les modes de vie changent avec la démocratisation de l'automobile, le développement de la grande distribution, du tourisme, des loisirs et de la culture de masse, l'extension des banlieues et des espaces périurbains. La place des femmes évolue avec l'essor du salariat féminin et la conquête de nouveaux droits. L'accès à l'enseignement secondaire et supérieur se démocratise tandis que la formation professionnel se développe. La jeunesse exprime de nouvelle aspirations, qui s'affirment de manière aigue pendant la crise de 1958.
Terminale
Chapitre 2 : Une République stabiliser et renouveler.
Partie 2: Les transformations de la société française (1958-1980)
Introduction : Entre 1945 et 1975 la France est dans une période particulière qu'on appelle les Trente Glorieuses c'est une Période de forte croissance économique et d'augmentation du niveau de vie qu'a connue la grande majorité des pays développés entre 1945 et 1975.
La France entre dans "une Société de consommation": Système économique qui incite les consommateurs à acheter et consommer des produits et service de plus en plus nombreux.
A retenir :
Synthèse :
La France entre dans une société de consommation. Pendant les Trente Glorieuses, l'économie plutôt agricole se transforme au profit des secteurs industriel et tertiaire. La société et les modes de vie changent avec la démocratisation de l'automobile, le développement de la grande distribution, du tourisme, des loisirs et de la culture de masse, l'extension des banlieues et des espaces périurbains. La place des femmes évolue avec l'essor du salariat féminin et la conquête de nouveaux droits. L'accès à l'enseignement secondaire et supérieur se démocratise tandis que la formation professionnel se développe. La jeunesse exprime de nouvelle aspirations, qui s'affirment de manière aigue pendant la crise de 1958.
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