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Le commerce triangulaire

est un système de commerce qui a eu lieu entre le 16e et le 19e siècle, entre l’Europe, l’Afrique et les Amériques. Il est lié à l'esclavage et a eu des conséquences profondes sur l’histoire du monde. Voici un résumé adapté pour les élèves de 4e, en préparation du brevet blanc :


### 1. **Les trois étapes du commerce triangulaire** :

Le commerce triangulaire se déroule en trois grandes étapes :

- **De l’Europe vers l’Afrique** : Les Européens partaient de leurs ports (comme Bordeaux ou Nantes) avec des produits manufacturés (armes, tissus, alcool) qu’ils échangeaient contre des esclaves en Afrique.

- **De l’Afrique vers les Amériques (le "passage du milieu")** : Les esclaves étaient ensuite transportés en Amérique (notamment dans les colonies espagnoles, portugaises, françaises, anglaises). Ils étaient forcés à travailler dans les plantations de sucre, de coton, de café, etc., dans des conditions extrêmement violentes.

- **Des Amériques vers l’Europe** : Enfin, les produits agricoles cultivés par les esclaves (comme le sucre, le coton, le tabac, le café) étaient envoyés en Europe, où ils étaient transformés et vendus. 


### 2. **L'importance de ce commerce** :

- Le commerce triangulaire a été une source de grande richesse pour les marchands européens, mais il a été extrêmement brutal pour les esclaves africains qui ont été capturés, transportés et réduits en esclavage.

- Ce commerce a été un des moteurs de l'économie des colonies européennes en Amérique et a fortement contribué à l'enrichissement des puissances coloniales.


### 3. **Les conséquences du commerce triangulaire** :

- **Pour l’Afrique** : Le commerce des esclaves a profondément déstabilisé les sociétés africaines, en enlevant des millions de personnes et en favorisant les conflits entre les royaumes africains.

- **Pour l’Amérique** : Les esclaves ont été forcés de travailler dans des conditions inhumaines, et leur travail a permis de faire prospérer l’économie des plantations.

- **Pour l’Europe** : La richesse générée par ce commerce a contribué au développement économique de plusieurs nations européennes, mais ce développement a été construit sur l'exploitation de l’esclavage.


### 4. **L'abolition du commerce des esclaves** :

- Le commerce triangulaire a été aboli au 19e siècle, à la suite de mouvements abolitionnistes qui ont dénoncé l'esclavage et la traite des esclaves. Par exemple, la Grande-Bretagne a interdit la traite des esclaves en 1807, et la France en 1815.


### En résumé pour le brevet blanc :

- Le commerce triangulaire est un échange de biens et d'esclaves entre l’Europe, l’Afrique et les Amériques.

- Il a eu des conséquences humaines dramatiques, surtout pour les esclaves africains, et a contribué à l'économie des colonies européennes.

- Ce commerce a été aboli au 19e siècle, mais il reste une partie sombre de l’histoire du monde.


C’est important de bien connaître les dates clés, les régions concernées et les effets de ce commerce sur les différentes populations pour bien répondre aux questions du brevet blanc.


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Le commerce triangulaire

est un système de commerce qui a eu lieu entre le 16e et le 19e siècle, entre l’Europe, l’Afrique et les Amériques. Il est lié à l'esclavage et a eu des conséquences profondes sur l’histoire du monde. Voici un résumé adapté pour les élèves de 4e, en préparation du brevet blanc :


### 1. **Les trois étapes du commerce triangulaire** :

Le commerce triangulaire se déroule en trois grandes étapes :

- **De l’Europe vers l’Afrique** : Les Européens partaient de leurs ports (comme Bordeaux ou Nantes) avec des produits manufacturés (armes, tissus, alcool) qu’ils échangeaient contre des esclaves en Afrique.

- **De l’Afrique vers les Amériques (le "passage du milieu")** : Les esclaves étaient ensuite transportés en Amérique (notamment dans les colonies espagnoles, portugaises, françaises, anglaises). Ils étaient forcés à travailler dans les plantations de sucre, de coton, de café, etc., dans des conditions extrêmement violentes.

- **Des Amériques vers l’Europe** : Enfin, les produits agricoles cultivés par les esclaves (comme le sucre, le coton, le tabac, le café) étaient envoyés en Europe, où ils étaient transformés et vendus. 


### 2. **L'importance de ce commerce** :

- Le commerce triangulaire a été une source de grande richesse pour les marchands européens, mais il a été extrêmement brutal pour les esclaves africains qui ont été capturés, transportés et réduits en esclavage.

- Ce commerce a été un des moteurs de l'économie des colonies européennes en Amérique et a fortement contribué à l'enrichissement des puissances coloniales.


### 3. **Les conséquences du commerce triangulaire** :

- **Pour l’Afrique** : Le commerce des esclaves a profondément déstabilisé les sociétés africaines, en enlevant des millions de personnes et en favorisant les conflits entre les royaumes africains.

- **Pour l’Amérique** : Les esclaves ont été forcés de travailler dans des conditions inhumaines, et leur travail a permis de faire prospérer l’économie des plantations.

- **Pour l’Europe** : La richesse générée par ce commerce a contribué au développement économique de plusieurs nations européennes, mais ce développement a été construit sur l'exploitation de l’esclavage.


### 4. **L'abolition du commerce des esclaves** :

- Le commerce triangulaire a été aboli au 19e siècle, à la suite de mouvements abolitionnistes qui ont dénoncé l'esclavage et la traite des esclaves. Par exemple, la Grande-Bretagne a interdit la traite des esclaves en 1807, et la France en 1815.


### En résumé pour le brevet blanc :

- Le commerce triangulaire est un échange de biens et d'esclaves entre l’Europe, l’Afrique et les Amériques.

- Il a eu des conséquences humaines dramatiques, surtout pour les esclaves africains, et a contribué à l'économie des colonies européennes.

- Ce commerce a été aboli au 19e siècle, mais il reste une partie sombre de l’histoire du monde.


C’est important de bien connaître les dates clés, les régions concernées et les effets de ce commerce sur les différentes populations pour bien répondre aux questions du brevet blanc.

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