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L'ART

A retenir :

DEFINTIONS :

Art : Activité humaine qui utilise une technique pour créer quelque chose qui a une valeur esthétique (qui peut être jugé beau, émouvant, intéressant...).

Technique :Ensemble de moyens et de savoir-faire utilisés pour atteindre un but précis.

Mimesis (Platon, Aristote) : Imitation de la nature ou du réel.

Jugement de connaissance : Jugement qui décrit un fait ==> Exemple : « Cette rose est rouge. »

Jugement de goût : Jugement personnel sur la beauté. ==> Exemple : « Cette rose est belle. »

Universalisme esthétique : Idée selon laquelle certaines choses sont belles pour tout le monde.

Relativisme esthétique : Idée selon laquelle la beauté dépend des personnes, des cultures et des époques.

Agréable : Ce qui procure du plaisir personnel. ==> Exemple : « J'aime les pommes. »

Satisfaction désintéressée (Kant) : Apprécier quelque chose sans chercher un avantage ou une utilité.

Nihilisme (Nietzsche) : Idée selon laquelle le monde n'a pas de sens ou de valeur en lui-même.

Ready-made (Marcel Duchamp) : Objet ordinaire transformé en œuvre d'art simplement parce que l'artiste le présente comme tel.

Art abstrait : Art qui ne représente pas directement des objets réels.

Art brut : Art réalisé par des personnes qui ne sont pas des artistes professionnels (malades mentaux, autodidactes, etc.).

A retenir :

PHILOSOPHES :

Aristote : L'art est une imitation de la nature. Selon lui, nous aimons voir des représentations du réel, même quand ce qui est représenté est désagréable.

Platon : L'art est une imitation qui nous éloigne de la vérité. L'artiste ne montre pas la réalité mais seulement son point de vue sur la réalité.

Kant : La beauté dépend de notre jugement personnel, mais quand nous trouvons quelque chose beau, nous pensons que tout le monde devrait être d'accord avec nous. « Le beau est ce qui plaît universellement sans concept. »

Hegel : L'art exprime l'esprit d'une époque. Une œuvre nous renseigne sur la société, les idées et les valeurs du temps où elle a été créée.

Nietzsche : Le monde n'a pas de sens en lui-même et l'art permet de lui en donner un. L'artiste crée des valeurs et influence notre façon de voir le monde.

Bergson : L'artiste perçoit des aspects de la réalité que les autres ne voient pas. Son œuvre nous aide à découvrir cette réalité cachée.

Nelson Goodman : Une œuvre d'art est un symbole. Le plaisir de l'art vient en partie du fait que nous cherchons à comprendre sa signification.

Bourdieu : Nos goûts artistiques dépendent beaucoup de notre éducation, de notre culture et de notre milieu social.

Paul Klee : L'art ne se contente pas de copier le réel. Il révèle ce qui est invisible, comme les émotions ou les tensions. « L'art ne reproduit pas le visible, il rend visible. »


EXEMPLES :

Zeuxis et Parrhasios : Deux peintres grecs qui cherchent à imiter parfaitement la réalité. Zeuxis peint des raisins si réalistes que les oiseaux viennent les picorer, tandis que Parrhasios peint un rideau si réaliste que Zeuxis croit qu'il est vrai. Cet exemple montre que, pendant longtemps, l'art a été considéré comme une imitation parfaite de la nature.

Impression, soleil levant (Monet, 1872) : Cette œuvre est à l'origine de l'impressionnisme. Elle montre que l'art ne cherche plus seulement à copier le réel mais à représenter une impression ou une sensation.

Portrait du pape Innocent X (Velázquez) : Portrait extrêmement réaliste qui illustre l'art figuratif et la volonté de représenter fidèlement la réalité.

Fontaine (Marcel Duchamp) : Duchamp expose un urinoir comme œuvre d'art. Cet exemple montre qu'une œuvre d'art n'est pas forcément belle ni fabriquée par l'artiste.

Kandinsky : Ses œuvres abstraites ne représentent plus des objets réels. Cet exemple montre la rupture avec l'imitation de la nature.

Jackson Pollock : Il projette la peinture sur la toile. Cet exemple montre l'expressionnisme abstrait et l'importance du geste de l'artiste.

A Line Made by Walking (Richard Long, 1967) : L'artiste crée une ligne en marchant dans la nature. Cet exemple illustre le Land Art, un art réalisé directement dans la nature.

Art brut : Œuvres réalisées par des personnes sans formation artistique. Cet exemple montre que l'art n'est pas réservé aux artistes professionnels.

A retenir :

==> L’art n’est pas seulement la beauté, c’est une activité de création humaine.

  • Qui transforme le réel par une technique

==> Il existe une évolution importante :

  • Art classique ==> imitation du réel
  • Art moderne ==> expression de l’artiste
  • Art contemporain ==> tout peut devenir art (selon le regard)

==> Deux idées s’opposent toujours :

  • Art = imitation de la nature
  • Art = création libre qui dépasse la nature

==> Le beau n’est pas utile :

  • Beau = désintéressé
  • Utile = fonction pratique

==> Le jugement esthétique est subjectif mais universalisant (on pense que les autres devraient être d’accord)

==> agréable ==> personnel

==> beau ==> universel (en théorie)

==> Types de valeurs :

  • D'échange : PRIX
  • D'usage : FONCTION
  • Sentimentale
  • Esthétique : BEAUTE
  • Morale : BIEN



L'ART

A retenir :

DEFINTIONS :

Art : Activité humaine qui utilise une technique pour créer quelque chose qui a une valeur esthétique (qui peut être jugé beau, émouvant, intéressant...).

Technique :Ensemble de moyens et de savoir-faire utilisés pour atteindre un but précis.

Mimesis (Platon, Aristote) : Imitation de la nature ou du réel.

Jugement de connaissance : Jugement qui décrit un fait ==> Exemple : « Cette rose est rouge. »

Jugement de goût : Jugement personnel sur la beauté. ==> Exemple : « Cette rose est belle. »

Universalisme esthétique : Idée selon laquelle certaines choses sont belles pour tout le monde.

Relativisme esthétique : Idée selon laquelle la beauté dépend des personnes, des cultures et des époques.

Agréable : Ce qui procure du plaisir personnel. ==> Exemple : « J'aime les pommes. »

Satisfaction désintéressée (Kant) : Apprécier quelque chose sans chercher un avantage ou une utilité.

Nihilisme (Nietzsche) : Idée selon laquelle le monde n'a pas de sens ou de valeur en lui-même.

Ready-made (Marcel Duchamp) : Objet ordinaire transformé en œuvre d'art simplement parce que l'artiste le présente comme tel.

Art abstrait : Art qui ne représente pas directement des objets réels.

Art brut : Art réalisé par des personnes qui ne sont pas des artistes professionnels (malades mentaux, autodidactes, etc.).

A retenir :

PHILOSOPHES :

Aristote : L'art est une imitation de la nature. Selon lui, nous aimons voir des représentations du réel, même quand ce qui est représenté est désagréable.

Platon : L'art est une imitation qui nous éloigne de la vérité. L'artiste ne montre pas la réalité mais seulement son point de vue sur la réalité.

Kant : La beauté dépend de notre jugement personnel, mais quand nous trouvons quelque chose beau, nous pensons que tout le monde devrait être d'accord avec nous. « Le beau est ce qui plaît universellement sans concept. »

Hegel : L'art exprime l'esprit d'une époque. Une œuvre nous renseigne sur la société, les idées et les valeurs du temps où elle a été créée.

Nietzsche : Le monde n'a pas de sens en lui-même et l'art permet de lui en donner un. L'artiste crée des valeurs et influence notre façon de voir le monde.

Bergson : L'artiste perçoit des aspects de la réalité que les autres ne voient pas. Son œuvre nous aide à découvrir cette réalité cachée.

Nelson Goodman : Une œuvre d'art est un symbole. Le plaisir de l'art vient en partie du fait que nous cherchons à comprendre sa signification.

Bourdieu : Nos goûts artistiques dépendent beaucoup de notre éducation, de notre culture et de notre milieu social.

Paul Klee : L'art ne se contente pas de copier le réel. Il révèle ce qui est invisible, comme les émotions ou les tensions. « L'art ne reproduit pas le visible, il rend visible. »


EXEMPLES :

Zeuxis et Parrhasios : Deux peintres grecs qui cherchent à imiter parfaitement la réalité. Zeuxis peint des raisins si réalistes que les oiseaux viennent les picorer, tandis que Parrhasios peint un rideau si réaliste que Zeuxis croit qu'il est vrai. Cet exemple montre que, pendant longtemps, l'art a été considéré comme une imitation parfaite de la nature.

Impression, soleil levant (Monet, 1872) : Cette œuvre est à l'origine de l'impressionnisme. Elle montre que l'art ne cherche plus seulement à copier le réel mais à représenter une impression ou une sensation.

Portrait du pape Innocent X (Velázquez) : Portrait extrêmement réaliste qui illustre l'art figuratif et la volonté de représenter fidèlement la réalité.

Fontaine (Marcel Duchamp) : Duchamp expose un urinoir comme œuvre d'art. Cet exemple montre qu'une œuvre d'art n'est pas forcément belle ni fabriquée par l'artiste.

Kandinsky : Ses œuvres abstraites ne représentent plus des objets réels. Cet exemple montre la rupture avec l'imitation de la nature.

Jackson Pollock : Il projette la peinture sur la toile. Cet exemple montre l'expressionnisme abstrait et l'importance du geste de l'artiste.

A Line Made by Walking (Richard Long, 1967) : L'artiste crée une ligne en marchant dans la nature. Cet exemple illustre le Land Art, un art réalisé directement dans la nature.

Art brut : Œuvres réalisées par des personnes sans formation artistique. Cet exemple montre que l'art n'est pas réservé aux artistes professionnels.

A retenir :

==> L’art n’est pas seulement la beauté, c’est une activité de création humaine.

  • Qui transforme le réel par une technique

==> Il existe une évolution importante :

  • Art classique ==> imitation du réel
  • Art moderne ==> expression de l’artiste
  • Art contemporain ==> tout peut devenir art (selon le regard)

==> Deux idées s’opposent toujours :

  • Art = imitation de la nature
  • Art = création libre qui dépasse la nature

==> Le beau n’est pas utile :

  • Beau = désintéressé
  • Utile = fonction pratique

==> Le jugement esthétique est subjectif mais universalisant (on pense que les autres devraient être d’accord)

==> agréable ==> personnel

==> beau ==> universel (en théorie)

==> Types de valeurs :

  • D'échange : PRIX
  • D'usage : FONCTION
  • Sentimentale
  • Esthétique : BEAUTE
  • Morale : BIEN