La vie intra-utérine : la précocité des expériences sensorielles
Le fœtus possède très tôt des expériences sensorielles (toucher, goût, odorat, ouïe, vue).
Il vit dans une symbiose mère‑enfant, qui laisse des traces après la naissance.
« Sensorialité qui s’installe »
Freud et Otto Rank décrivent la naissance comme :
La séparation d’avec le corps maternel constitue la première expérience de détresse.
Les grandes étapes du développement du bébé
Le bébé développe progressivement :
Il repose sur 4 piliers :
Repères :
Selon Spitz, trois grands organisateurs :
Autres repères :
De la détresse à l’attachement
Le bébé est fondamentalement dépendant :
« Un bébé seul, cela n’existe pas » (Winnicott)
Freud : désaide, dépendance totale → origine des angoisses primitives.
Harlow (1958) : le contact est plus vital que la nourriture.
Spitz : hospitalisme → dépression, régression, risque vital chez les bébés privés de lien affectif.
Le bébé a besoin d’une figure d’attachement stable pour explorer le monde.
Ainsworth identifie 4 types d’attachement :
Trois fonctions essentielles :
Ces fonctions permettent :
La mère se synchronise émotionnellement avec le bébé → base de l’intersubjectivité.
La mère traduit les émotions brutes du bébé (« bêta ») en émotions compréhensibles (« alpha »).
→ naissance de la pensée.
Entre 6 et 18 mois, l’enfant :
Le visage de la mère est le premier miroir.
Conclusion
Les premières années — et particulièrement la première année — sont déterminantes pour :
L’absence de soins adaptés peut entraîner une insécurité psychique durable.
La vie intra-utérine : la précocité des expériences sensorielles
Le fœtus possède très tôt des expériences sensorielles (toucher, goût, odorat, ouïe, vue).
Il vit dans une symbiose mère‑enfant, qui laisse des traces après la naissance.
« Sensorialité qui s’installe »
Freud et Otto Rank décrivent la naissance comme :
La séparation d’avec le corps maternel constitue la première expérience de détresse.
Les grandes étapes du développement du bébé
Le bébé développe progressivement :
Il repose sur 4 piliers :
Repères :
Selon Spitz, trois grands organisateurs :
Autres repères :
De la détresse à l’attachement
Le bébé est fondamentalement dépendant :
« Un bébé seul, cela n’existe pas » (Winnicott)
Freud : désaide, dépendance totale → origine des angoisses primitives.
Harlow (1958) : le contact est plus vital que la nourriture.
Spitz : hospitalisme → dépression, régression, risque vital chez les bébés privés de lien affectif.
Le bébé a besoin d’une figure d’attachement stable pour explorer le monde.
Ainsworth identifie 4 types d’attachement :
Trois fonctions essentielles :
Ces fonctions permettent :
La mère se synchronise émotionnellement avec le bébé → base de l’intersubjectivité.
La mère traduit les émotions brutes du bébé (« bêta ») en émotions compréhensibles (« alpha »).
→ naissance de la pensée.
Entre 6 et 18 mois, l’enfant :
Le visage de la mère est le premier miroir.
Conclusion
Les premières années — et particulièrement la première année — sont déterminantes pour :
L’absence de soins adaptés peut entraîner une insécurité psychique durable.
